李文建:

畢業(yè)于山東理工大學(xué) ，學(xué)前教育專業(yè) ，本科學(xué)歷 ，二級(jí)職稱 ，助理社會(huì)工作師，蒙臺(tái)梭利教師資格證，孤獨(dú)癥兒童康復(fù)教育專業(yè)崗位證書，ABA孤獨(dú)癥康復(fù)專業(yè)技能培訓(xùn)證書。

從事幼兒教育近10年，從事特教4年。

2019年10月參加全省孤獨(dú)癥康復(fù)專業(yè)骨干教師培訓(xùn)班。

2019年6月參加孤獨(dú)癥康復(fù)專業(yè)先修課培訓(xùn)班。

2018至2019年度被評(píng)為“教學(xué)能手”稱號(hào)。

2017年5月參加山東省第一期孤獨(dú)癥兒童定點(diǎn)康復(fù)機(jī)構(gòu)專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)。

2016年5月經(jīng)培訓(xùn)取得由中國(guó)殘疾人康復(fù)協(xié)會(huì)頒發(fā)的孤獨(dú)癥兒童康復(fù)教育專業(yè)證書。

主要專長(zhǎng)：孤獨(dú)癥及智力障礙兒童的評(píng)估及個(gè)訓(xùn)計(jì)劃的制定，各年齡階段孤獨(dú)癥兒童及智力障礙兒童班級(jí)的課程設(shè)計(jì)。